针对目前等级考试知识点多、学生学习难度大,实际动手能力不足等问题,该课程的教学改革提出如下的指导思想:理论教学与实践教学并举,以课堂讲授为主,网络教学为辅;进一步完善教学资源,对教学方法和手段不断改革,实现多元化教学。
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